京華網路行銷時報記者張靈
  做了多年全國政協常委,復旦大學教授葛劍雄是歷年全國兩會上的熱點人物。前年兩會上,他直接向教育部部長袁貴仁“插話”,提問考研泄題事件。去年6月,又因為請辭復旦大學圖書館館長再次引起軒然大波。葛劍雄耿直的性格、犀利的語言也讓他有了“葛大炮”的稱號。昨天,剛到政協委員駐地的葛劍雄談到高考改革,直言對教育部提出的高考改革方借錢案不滿意。
  “葛大炮”吸引眾信用貸款多媒體採訪。
  京華時報記者範網站優化繼文攝
  □高考改革
  高考的弊病在哪裡情婚禮顧問推薦況不明
  京華時報:教育部日前公佈了高考改革的路線圖,各地也紛紛出台相關的高考措施,您有何評價?
  葛劍雄:高考改革要治本,不能只是治標。現在首先是情況不明。高考的弊病到底在哪裡,我目前沒看到有說服力的文章。
  京華時報:所以改革的前提是需要拿出有說服力的證據?
  葛劍雄:對,以課程為例。現在有的地方提出要把外語從高考中取消,有的要減少權重。為什麼減少權重?經過科學論證的嗎?僅僅因為有人抱怨就減少嗎?減少不解決實際問題,外語減少權重只對外語學得不好的人有益,外語好的人反而受害,那麼我們究竟是提倡不學外語好呢,還是提倡學外語好?
  還有人提出,高考命題恢復全國統一命題。當初,各地高考從全國統一試卷變成各地自主命題,也是改革的結果。是因為各地教學水平、課程,特別是教材不統一,考試當然也要從實際出發。那麼現在有的人提出來要恢復全國捲,那不是又在走老路嗎?總而言之,現在提的高考方案都不是建立在科學論證、調查研究比較的基礎上。
  “多考”反而增加了學生負擔
  京華時報:這麼說,您對現在提出的高考改革思路有不同看法?
  葛劍雄:我認為根本沒有好好地慎重聽取各方意見。高考不用一考定終身,那麼兩考定終身就合理嗎?三考定終身就合理嗎?總有人會說,你看那我考第四次就好了,你不能根據個人的要求來調整,還是要根據實際情況。我認為通過一考來做決定對絕大多數人講是合理的,個別人沒有發揮出來,但是素質高也包括應試能力強。我希望有關部門能夠提供一個數據來分析分析,我們的高考有多少學生是因為試卷不好而考不好的。
  京華時報:您認為多考會帶來哪些弊端?
  葛劍雄:多考實際上更加重了學生的負擔,加重了家長和社會的負擔,也增加了作弊的風險。四六級考試、很多資格考試都是多考,未必好!我們需要一個數據來分析“一考定終身”,有多少人是因為考試沒有發揮好才上不了大學的。如果一個制度對不到1%的人是不合適的,那制度就是好制度呢。而現在每次講的例子都是個別現象,按照現在考試方法到底有多少人受影響,從來沒有人調查過。
  現有高考改革思路並不理想
  京華時報:如果按照現有的高考改革思路,您認為會出現什麼情況?
  葛劍雄:我認為高考改革最後的結果是不理想的,解決不了實際問題。在現有的高考錄取名額固定的情況下,再怎麼改革都不能滿足所有人的需要,必然會有人不願意承認自己競爭的失敗,反而是要說你考試制度的不合理。考上的人有幾個批評這個考試制度疾簧鮮遣皇且蛭際園旆ú緩媚兀炕故撬舊礱揮瀉細衲兀�
  所有改革都必須從中國實際出發,不要輕易地改,也不能盲目照搬過去的和外國的。比如現在讓英語退出高考,參考高中成績或者會考成績。如果一個地方作弊成風,光看會考成績不就壞了嗎?另外,各地的標準相差懸殊,再加上舞弊等行為出現,高校在錄取的時候如何能保證這些成績的真實性?現在實行的全國統考還能保證一定的公平,而如果把這個權下放到地方上,依靠平時成績來錄取,那麼學生和家長就會無休止地增加負擔。
  沒通過高考也要有美好前途
  京華時報:那麼您認為高考改革應該怎麼改?
  葛劍雄:應該認清楚真正的矛盾在哪裡。第一,我們國家到底需要多少,或者有條件培養多少大學生。一旦高考招生名額確定了,如何去挑選人才,這個問題不難解決。第二,對於挑選剩下來的人怎麼辦?應該給他們一個合理的出路,提高普通勞動者的福利待遇和社會地位,讓他們覺得即使沒有通過高考同樣也有美好的前途。
  所以我認為,現在的高考改革不去解決這些大問題,而是盯著這樣具體如何考、錄取等問題,就是走錯了方向。
  京華時報:如何實現這種量的分析?
  葛劍雄:我前幾年也提過建議,政府應該在全國建立幾個有公信力的社會調查機構,現在有很多社會現象缺少有公信力的數據、觀點,如果我們資助一個民間的機構,它能長期做這個工作,大家覺得可信,這就好了。在教育領域,現在很多東西都缺少數據支持。就拿吸煙來說,到底大學生有多少煙民,占百分之幾?這些都要踏踏實實去做調查,有科學的抽樣方法,有這樣的數字我們才能對症下藥。
  □招生腐敗
  很多腐敗來自上面領導
  京華時報:去年,中國人民大學原招生就業處處長被調查,引發公眾對高校招生腐敗的高度關註,對於這件事您怎麼看?
  葛劍雄:高校有腐敗是事實,但不能就根據這個說高校是重災區。那個被調查的人民大學招生處長到現在為止還是個犯罪嫌疑人,到底他犯了什麼罪,我們還沒有看到結果,所以不能對他個人輕易發表意見。但是高校招生弊病是的確存在的:首先來自社會的腐敗,特別是政府部門的腐敗,很多案例起源都來自上面領導,有權力才能做到的;第二,來自相關人員的墮落;第三,高教資源的高度稀缺,滿足不了大家的需求,導致一些家長為了讓孩子能夠進入到理想的學校,不惜行賄和動用權力。
  京華時報:高校腐敗為何特別受關註?
  葛劍雄:腐敗的現象是社會性的,高校也不能獨善其身。大家對高校期望很高,大家認為為人師表,怎麼弄出這個事情來?此外,的確有很多高校缺少內部監督。招生部門在學校也是很神秘的,一般老師和學生不會去關註,導致政府部門的腐敗更加隱蔽。
  京華時報:您認為如何杜絕這些腐敗行為的發生?
  葛劍雄:其實每個學校都有一套完善的招生程序,如果都能按照規範的要求去做,就不會出現腐敗的情況。比如我們復旦大學規定:第一,教授招生的時候,如果發現有親友關係要迴避;第二,招生過程全部錄像、錄音;第三,臨時抽簽決定五個主考官。這些都做到了,還怎麼走後門?現在不是制度需要調整,而是現有制度如何執行。
  □參加兩會
  今年沒有什麼事問部長
  京華時報:今年您會帶著哪些提案上會?
  葛劍雄:目前還在準備,有3個提案,關於教育倒沒有什麼提案。一個是關於政府簡政放權的問題,一個是建議制定國民禮儀規範,還有建議改變制定國民經濟計劃的辦法。
  京華時報:前年兩會上,您因為研究生考試泄題一事提問教育部部長袁貴仁。今年,您還有什麼話問部長嗎?
  葛劍雄:目前沒有什麼事問部長。現在我們要講實際要務實,不要講形式,在現有的情況下,不可能都通過這種形式來解決問題。我們要把兩會常態化,這種政治制度365天都存在的,如果平時兩會制度都能積極發揮出作用,就不用把那麼多問題集中到兩會來。  (原標題:葛劍雄:高考改革未慎重聽意見)
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